2014届高考语文第一轮复习配套课件： 6.5 文贵意蕴味深长 新人教版
“文句有意蕴”主要是指在叙事、抒情、议论一类的文章中，语言不直白，不浅露，言简意赅，内涵丰富，含不尽之意于言外，让读者有咀嚼、回味的余地。文句富有意蕴，启迪人思考，给人以教益。“文句有意蕴”是高考作文“发展等级”的新增要求，它属于“有文采”的范畴，但相对“词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法”而言，考生较难把握，是写作中最难攻克的堡垒之一。实际写作时如能来几处有意蕴的文句，或蕴蓄着深刻的哲理，或包含着历史的反思，或夹杂着几许幽默感，可使文章熠熠生辉，甚至能救活一篇文章。
那么，怎样才能做到“文句有意蕴”呢？考生可从以下几个方面入手：
一、巧设悬念留空白
有时候，文句有意蕴就是留下艺术空白，让读者凭着自己的生活体验去加以补充、创造。一般多在文章的结尾处，或为故事设下几种可能的结局，任凭读者去想象；或为人物的命运设置多种可能，任凭读者去猜测；或宕开一笔，留个问号给读者。
