第5课 西方人文主义思想的起源
【课程标准】
了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。
一、“人是万物的尺度” ----智者学派
⑴背景：希腊工商业发展繁荣，民主政治发展到顶峰，平民的地位提高。
⑵时间：BC5世纪
⑶代表：普罗泰戈拉（西方第一次思想解放运动的先驱）
⑷主张： ①强调人的价值，提出“人是万物的尺度”；
②反对迷信，强调自由，认为制度、法律和道德是人为的产物，其兴废要以人为尺度；
③在社会道德方面，每个人都有判断标准，不应强求一律。
⑸影响： 积极：是人文主义精神的最初体现，起到思想启蒙和解放作用。
消极：过分强调个人主观的感受，没有是非之别，给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门，不利于建立正常的社会秩序和社会公德。
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哲学流派
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代表
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主要观点
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领域
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体现的人文精神
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自然哲学
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泰勒斯
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万物由水生成
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自然
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打破传统神学束缚,人的觉醒
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智者学派
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普罗泰
戈拉
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人是万物的尺度所有人都是平等
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人与社会
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强调人的价值和尊严---人的本质体现
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二、“美德即知识”----苏格拉底（不属于智者学派）
⑴背景： ①智者学派追求功利，忽视道德。
②雅典社会世风日下、道德沦丧。
⑵主张：
