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高中数学编辑
数学：《2.4等比数列》（二）（新人教A必修五）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教A版（现行教材）
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小109 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2009/11/17 15:55:54
    下载统计今日0 总计144
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资源简介
教学目标
知识与技能目标
等比中项的概念；
掌握＂判断数列是否为等比数列＂常用的方法；
进一步熟练掌握等比数列的通项公式、性质及应用．
过程与能力目标
明确等比中项的概念；
进一步熟练掌握等比数列的通项公式、性质及应用．
教学重点
等比数列的通项公式、性质及应用．
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