⑴知识方面：ｓ
我国制定宗教政策的必要性，我国宗教政策的内容和实质，积极引导宗教与社会主义社会相适应。
⑵能力方面:
能够正确认识我国的宗教政策，正确理解共产党员和共青团员不得信教，取缔邪教组织不是干涉宗教信仰自由。
⑶觉悟方面：
学会透过现象认识本质。
【整体感知】
宗教的政策是本节的核心内容。第一课时首先介绍了有关宗教的基本知识，用马克思主义的宗教观点说明宗教的性质、产生的根源及其复杂的社会作用，第二课时讲了我国的宗教概况，特别是我国社会主义时期宗教发生的变化。在此基础上，第三课时讲我国的宗教政策，对于宗教为什么还会长期存在，为什么实行宗教信仰自由政策就好理解了。
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复习提问
在社会主义条件下，宗教发生了根本变化，这是否就克服了宗教的消极作用，只有积极作用了呢？
教师归纳学生回答，指出：作为与科学世界观相对立的宗教，只要存在，其消极作用就不会消失，但在社会主义条件下，通过对宗教事务加强管理和对教徒进行爱国、拥护社会主义的教育，同时改革不适应社会主义的某些宗教制度，利用教义、教规和宗教道德中的某些积极因素，就可以把宗教的消极作用限制到最小限度。
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