1.2.3 三角函数的诱导公式（3）
一、课题：三角函数的诱导公式（3）
二、教学目标：1.牢固掌握五组诱导公式，熟练运用公式进行三角函数的求值、化简及恒等证明；
2.能运用化归思想解决与其它知识结合的综合性问题；
3.渗透分类讨论的数学思想，提高分析和解决问题的能力。
三、教学重、难点：1．熟练、准确地运用公式进行三角函数求值、化简及证明；
2．带字母的三角函数的化简（分类讨论类型）。
四、教学过程：
（一）复习：
1．复习五组诱导公式（包括正切）；
2．分析记忆公式的口诀“函数名不变，符号看象限”；
3．求任意角的三角函数的一般步骤。
4．练习：
