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高中历史编辑
2013学年高二历史人民版选修三专题六 第一课 争取人类和平 基础随堂巩固
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小634 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/6/5 14:43:15
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

 [基础随堂巩固]

1(2011·四川高考)下图是17世纪以来出现的一系列重要文献。它们(  )

反映了近代以来国际争端频繁 得到了各国普遍认同和自觉遵守 展现了人类追求和平的持续努力 成为了解决国际争端的法律依据

A①②③         B①②④

C①③④                                     D②③④

解析:本题考查战争与和平的知识,意在考查学生的概括归纳能力。材料反映了人类约束战争、维护和平的不懈努力,表述不符合史实,第一次世界大战、第二次世界大战就是证明,排除。故C正确。

答案:C

2.这张摄于1993年的照片震惊了世界,它向世人揭示了非洲依然存在的状况。自20世纪60年代以来,第三世界一直在为改变这种状况而努力,这种努力是(  )

A.实行不结盟的外交政策

B.倡导和平共处的万隆精神

C.争取建立国际经济新秩序

D.建立多极化的世界格局

解析:本题考查辨别历史事物和历史解释的能力。造成这种状况的根本原因还是不平等的国际经济旧秩序的存在,所以要改变这种状况,还是要争取建立国际经济新秩序。所以正确选项为C项。

答案:C

3.《2002年世界投资报告》与《2000年世界投资报告》公布的数据相比,跨国公司增加了2000家,国外分支机构增加了10万家。这表明(  )

A.经济全球化趋势加强                      B.经济本土化趋势加强

C.世界统一趋势加强                         D.单极格局趋势加强……

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