⑴.自然界是发展的：自然界总是处在由 到 、由 到 的运动过程中，整个自然界经历了一个从无机物到有机物，从无生命物质到生命物质，从生命物质到人的漫长的前进和上升过程。
⑵.人类社会是发展的：纵观历史的进程，人类经历了 、 、 、 ，有些国家进入了社会主义社会，人类还将进入到共产主义社会，而共产主义社会仍将继续发展。
社会形态的依次更替表明，人类社会是 过程。
⑶.人的认 识是发展的：人类的认识也是不断变化发展的。认识没有终点，科学没有顶峰， 都在不断发展。认识是 的循环往复过程，一个不断深化、扩展 的过程。每个人的知识的积累，都会经历一个 过程，对事物的认识也都有一个 的过程。
⑷唯物 辩证法从事物的前进性和方向性出发理解发展，认为发展的实质是事物的 和 ，
是 产生和 灭亡。
什么是新事物？什么是旧事物？判断新旧事物的标准是什么？（教材64页）
请同学们辨别,以下哪些是新事物,哪些是旧事物
①生物的进化（古猿进化为人） ②社会形态的更替 （资本主义社会代替封建社会）
③从抽签测 字到计算机“科学算命” ④由H1N1到H7N9病毒的出现
⑤袁世凯称帝、张勋复辟 ⑥毛孩的出现
⑦股份制、现代企业制度的出现 ⑧市场经济代替计划经济
下列既体现联系观点，又体现发展观点的是（ ）
Ａ 画饼充饥 Ｂ 唇亡齿寒 Ｃ 城门失火，殃及池鱼 Ｄ 青出于蓝而胜于蓝
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