一、内容及其解析
1、内容：知道做机械功的两个不可缺少的因素，知道做功和“工作”的区别
2、解析：重点是使学生在理解力对物体做功的两个要素的基础上掌握机械功的计算公式。
二、目标及其解析
1.掌握计算机械功的公式W=Flcosα；知道在国际单位制中，功的单位是焦耳（J）；
2.知道功是标量。
三、教学问题诊断分析
1．物体在力的方向上的位移与物体运动的位移容易混淆。
2．要使学生对负功的意义有所认识，也较困难。
四、教学支持条件分析
强调计算机械功的公式W=Flcosα,知道当力与位移方向的夹角大于90°时，力对物体做负功，或说物体克服这个力做了功。
五、教学过程设计
