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高中生物编辑
江西省2013年高中毕业班新课程教学质量监测卷生物试题 word版
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  • 资源类别试卷
    资源子类高考模拟
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小367 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2013/4/20 10:08:00
    下载统计今日0 总计14
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资源简介

 1. 用其它碱基对取代大肠杆菌丙氨酸tRNA的碱基对G/U7。(右下角数字是该碱基在tRNA中的 位置),能够使该tRNA失去识别并转运丙氨酸的能力;如果将碱基对G/U7。插入到半胱氨酸 tRNA或苯丙氨酸tRNA中,能够使二者获得识别并转运丙氨酸的能力。上述事实表明

A. 各种tRNA是通过反密码子识别氨基酸的

B. 反密码子不是各种tRNA识别氨基酸的唯一决定因素

C. 一种氨基酸只能由一种tRNA识别并转运

D. 半胱氨酸tRNA或苯丙氨酸tRNA中没有碱基GU

2. 设置五种C02浓度(x1< x2< x3< x4 < x5),分组光照或黑暗培养蓝藻,测定其净光合速率和呼吸 速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果见下表。下列分析错误的是

 

A. X1浓度相比,x2浓度下单位时间内蓝藻细胞光合反应生成的更多

B. X1浓度相比,x5浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP更少

C. C02浓度越高,蓝藻细胞光合速率越大

D. 五种浓度中,x3浓度下,蓝藻呼吸速率最大

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