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高中政治编辑
2013届高考政治二轮复习宝典:专题五 常见政治主观题题型分类分析(5)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小355 K
    上传用户liyuexia123456
  • 更新时间2013/4/19 9:13:14
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
HOW”体现类主观题解题技巧
----------- 怎样(如何)坚持(做到、贯彻、体现)类
 
一、试题特点:
1、设问一般是:xxx是怎样坚持(做到、贯彻、体现)政治学科中的一个具体知识点,或某具体观点在上述材料中是如何体现的。而不是笼统的体现或坚持什么政治常识(经济常识、哲学常识)道理。
2、解答此类型题中,必须紧密结合材料的观点,离开材料就无法答题。
二、解题思路与技巧:
1、审题:
1)审清设问是针对什么材料和限制性语言?此类试题的呈现方式一般包括背景材料可能是多个。审清设问是针对所以材料还是部分材料。或者是材料中的部分观点(比如:什么措施、做法、观点)。
2)审清设问考查或应用什么具体的知识点。
2、解题步骤:
1)思考和罗列出具体的知识点的内容。
2)要坚持 “ 一一对应 ” 的原则 , 逐一进行分析说明。
3)结合材料,具体分析,进行筛选,进行组合。并不是把每一个具体知识都答出来。
3、答题要求:
一般可采用“观点 + 材料” 或“材料 + 观点 ” 。以试题限定的理论观点为出发点,以材料所提供的事实为着眼点,在理论的指导下分析材料,找出理论与事实的结合点进行分析说明。才能使答案思路更清晰,条理性更强,更有针对性。作答时要做到观点和材料相结合。不能只简单的罗列知识点。 

说明:“xxx体现什么政治常识道理、经济常识道理、哲学道理(唯物论、辩证法、认识论、人生观价值观道理)”类型题目,解法与该类型题差不多,采用“观点 + 材料” 或“材料 + 观点 ”的形式,找出理论与事实的结合点进行分析说明。

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