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高中数学编辑
陕西省西安市高中数学 第一章《正弦函数的性质》教案2 北师大版必修4
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北师大版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小71 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2013/4/11 15:36:20
    下载统计今日0 总计36
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资源简介
§4.4 正弦函数的性质(2课时)
教学目标:
知识与技能
1)进一步熟悉单位圆中的正弦线;(2)理解正弦诱导公式的推导过程;(3)掌握正弦诱导公式的运用;(4)能了解诱导公式之间的关系,能相互推导;(5)理解并掌握正弦函数的定义域、值域、周期性、最大(小)值、单调性、奇偶性;(6)能熟练运用正弦函数的性质解题。
过程与方法

通过正弦线表示α,-α,π-α,π+α,2π-α,从而体会各正弦线之间的关系;或从正弦函数的图像中找出α,-α,π-α,π+α,2π-α,让学生从中发现正弦函数的诱导

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