山东省高中数学（新课标人教A版）必修三《1．1.2程序框图与算法的基本逻辑结构》第1课时教案

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资源类别教案

资源子类同步教案
教材版本人教A版（现行教材）

所属学科高中数学
适用年级高一年级

适用地区全国通用
文件大小320 K

上传用户stephen
更新时间2013/4/11 14:10:04

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资源简介

1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构

整体设计

教学分析

用自然语言表示的算法步骤有明确的顺序性，但是对于在一定条件下才会被执行的步骤，以及在一定条件下会被重复执行的步骤，自然语言的表示就显得困难，而且不直观、不准确.因此，本节有必要探究使算法表达得更加直观、准确的方法.程序框图用图形的方式表达算法，使算法的结构更清楚、步骤更直观也更精确.为了更好地学好程序框图，我们需要掌握程序框的功能和作用，需要熟练掌握三种基本逻辑结构.

三维目标

1．熟悉各种程序框及流程线的功能和作用.

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