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高中政治编辑
浙江省东阳市南马高级中学高中政治学案50 单元整合与检测
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小971 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/3/28 16:56:54
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
学案50 单元整合与检测
 
一、体系构建 一目了然
二、命题规律 有的放矢
本专题的重点是马克思主义的物质观和实践观。
命题点主要突出了意识的能动作用,一切从实际出发,尊重客观规律与发挥主观能动性,实践是认识的基础,认识的反复性、无限性、追求真理等。以选择题形式呈现较多,如2011重庆文综29题,2011江苏单科24、26、28题等,主观题主要集中于客观规律与意识的能动作用,实践和认识的辩证关系,认识过程。主观题设问切入点小,方向明确,以扩展性试题居多。如2011山东文综28(2)等。
备考中要系统掌握几大关系:物质和意识的辩证关系,物质和运动的辩证关系,尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系,实践和认识的辩证关系,运动和静止的辩证关系。对哲学原理要准确表述,多联系社会生活,提高分析问题和解决问题的能力。
一、选择题(每小题3分,共60分)
1赫拉克利特说,世界是一团永恒的活火,在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸上熄灭。它包含的哲理有                                                                             (  )
①世界是物质的    ②物质是运动的 ③物质运动是有规律的 ④规律是可以认识和利用的
A.①②③                                     B.①③④
C.①②④                                     D.②③④
2.恩格斯说:“没有运动的物质和没有物质的运动一样,是不可想象的。”这一论断说明                                                                                                                         (  )
A.运动是物质的唯一特性
B.一切事物都是运动的
C.离开物质谈运动是唯心主义观点
D.物质和运动是密切联系、不可分割的
3.随着我国社会的不断发展,自主创新、和谐社会、博客、物流、包容性增长等新名词不断涌现。从哲学上看,这说明                                                                          (  )
A.人类社会是物质的                    B.思维活动都是实践活动
C.物质决定意识                           D.意识可以创造出新物质

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