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高中政治编辑
浙江省东阳市南马高级中学高中政治学案15 单元整合与检测
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小948 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/3/28 16:25:22
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
学案15 单元整合与检测
一、网络 构建 一目了然
 
二、命题研析 有的放矢
本专题命题集中于宏观调控、科学发展观、经济持续协调发展、国际竞争与合作。其中,宏观调控、提高开放型经济水平以选择题为主,如2010年山东文综20题;宏观调控的手段、科学发展观、转变经济发展方式,以非选择题为主,命题多以现实生活中的重大热点为背景,图表形式呈现较多,主要集中在社会主义市场经济、促进国民经济又好又快发展两考 点上,以扩展性试题呈现,如2010年福建文综39(3)题、江苏单科34题。
本专题预计在2012年高考中分量不轻,要夯实基础,突出主干,拓宽视野,全面了解党和国家的经济政策和重大战略方针,注重训练,切实提高获取和解读信息,调动知识,准确分析和阐释问题的能力。
备考中要关注以下社会热点:
1.整顿市场秩序一直是高考的热点;通过具体事例分析国家整顿和规范市场秩序的必要性和举措。
2.国家宏观调控政策的变化与国家经济发展的走势是命题兴奋点。要把握时代脉搏,注重该热点的图表题训练。
3.科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,深刻理解科学发展观的内涵,能够运用经济生活知识,结合实践科学发展观的活动,说明开展实践科学发展观活动的必要性、重要性。
4.从经济生活角度,分析说明巩固、加强农业基础地位的原因及措施,说明促进城乡经济一体化的紧迫性和可行性。

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