学习目标(明确目标,心中有数)
知识与技能:识记哲学是时代精神的精华,理解任何反映自己时代的历史和客观要求的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,指导社会变革。
过程与方法:培养学生由特殊到一般,再由一般到特殊的思维方法,辩证全面地看问题。
情感、态度与价值观:通过教学,使学生认识到“抽象的哲学”其 实并不脱离时代,真正的哲学恰恰是对时代问题的“理论解答”,是时代精神的精华。引导学生关注时代,关注社会,热爱生活。
学习重难点 理解哲学与时代的关系。
学习过程
【基础梳理】(A级,请快速浏览 教材,完成下列内容,并记住它)
(一)时代精神的总结和升华(哲学来源于时代)
1.哲学与 经济、政治的关系:
(1)哲学属于__________的范畴,_ _______是经济和政治的反映。
(2)一定形态的 决定一定形态的文化,一定形态的文化又_________于一定形态的经济和政治。
2.哲学与时代:任何哲学都是一定社会和时代的 的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的 。
3. 之所以是自己时代的精神上的精华。因为它正确地反映了 ,牢牢地把握住了 ,正确地总结和概括了时代的 和 。
(二)社会变革的先导(哲学对社会变革的作用)
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