训练目标:
1、 学会事实论据分析的基本方法,提高学生写作议论文的能力。
2、 让学生学会透过现象看本质。学会辩证分析
教学重点难点:
1、论据分析的三种方法:概念分析法、因果分析法、比较分析法和假设分析法。
2、培养学生的思维能力,提高认识水平。
一、导入:
贫困也是一笔财富
“自古英才出寒家”。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以吃到;明代大学士宋濂家里一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就去打工……。可见贫困也是一笔财富。
思考:这段文字在论据的使用上存在什么问题?