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高中生物编辑
生物:5种方法选择题解题技巧
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3202 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/3/23 15:45:34
    下载统计今日0 总计49
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2
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资源简介
1.将记录仪(R)的两个电极(ab)置于某一条结构和功能完好的神经纤维表面(如图),给该神经纤维一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位变化。下列对两电极电位高低的描述中,不正确的是                                                                                     (  )
记录仪指针第一次偏转时,a点的电位高于b点 
兴奋从a点传导到b点的方式是局部电流
记录仪指针第二次偏转时,b点的电位高于a点 
b点兴奋时,Na外流
A①②③            B①②④               C②③④               D①③④
解析 图中的刺激点受到刺激时产生的兴奋传导到a点时,记录仪指针发生第一次偏转,由于a点的膜电位特点是外负内正,同时b点的膜电位特点是外正内负,且两个电极都置于膜外,所以b点的电位高于a点,①叙述错误,含①的选项有A、B、D,可排除C选项。记录仪指针发生第二次偏转时,情况正好相反,a点的电位高于b点,故③叙述错误,可排除B选项。b点兴奋时,其电位变化是由Na内流形成的,故④叙述错误,可排除A选项。
 
2.如图为雄果蝇染色体图,据图得到的结论中正确的是(  )
 
其配子的染色体组是XY 
有丝分裂后期有4个染色体组,染色体有5种不同形态 
减数第二次分裂后期有2个染色体组,染色体有5种不同形态 
对该生物进行基因测序应选择5条染色体
A①②③④               B①②③               C①②④               D②③④
解析 题中果蝇是二倍体生物,配子中存在一个染色体组,是XⅡ、Ⅲ、Ⅳ或YⅡ、Ⅲ、Ⅳ,但在减数第二次分裂后期,其同源染色体X、Y已经分离(减数第一次分裂时),因此存在2个染色体组,染色体有4种不同形态。由此可知第③项描述是错误的,从而可快速排除A、B、D项。
解析 题中果蝇是二倍体生物,配子中存在一个染色体组,是XⅡ、Ⅲ、Ⅳ或YⅡ、Ⅲ、Ⅳ,但在减数第二次分裂后期,其同源染色体X、Y已经分离(减数第一次分裂时),因此存在2个染色体组,染色体有4种不同形态。由此可知第③项描述是错误的,从而可快速排除A、B、D项。
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