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高中政治编辑
2013学年山东省临清一中高二政治学案(必修4):6.1《人的认识从何而来》
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小369 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/2/27 9:26:16
    下载统计今日0 总计18
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资源简介
一、预习目标
1、识记实践的含义、实践的构成要素、实践的特点。
2、理解实践具有三个基本特征
3、说明实践是认识的基础
二、预习内容
1、实践及其特点
1)实践的含义--实践是                                         。(做、行动)
它包括两层基本含义:
其一:凡是实践都是                                      活动
其二:实践是一种                活动   (观念变为现实)
实践可以把人们头脑中的         的存在变为         的存在,是人们把自己的思想、愿望、计划变成现实的活动。
实践活动的形式 P43
2)特点
                                     (不是主观的思维活动)
这首先是由                                决定的
a实践的构成要素是客观的
实践的主体:人(体力与脑力的结合体)
实践的基本要素    实践的手段:工具和设备(如仪器)
                    实践的对象:客观世界(自然界、人类社会)

……

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