一、学习目标：
1．知识目标：
识记发展的实质；理解发展的普遍性和发展的实质。
2．能力目标：
初步形成用发展的眼光看问题和分析问题的能力。
3．情感、态度与价值目标：
培养唯物辩证法的发展观，自觉抵制形而上学的静止观，坚定对社会发展的信心。
二、重点与难点：
1．重点：发展的实质
2．难点：区分运动、变化和发展……
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