【学习目标】
1. 理解思想道德修养和科学文化修养的含义。理解并记住思想道德修养和科学文化修养的内在联系；追求更高思想道德目标的要求。
2. 自主学习，合作探究。通过对“两个修养”的学习，提高比较分析 问题的能力。
3. 增强当代中学生自觉提高自身全面素质的能力，不断地追求更高的思想道德目标。激情投入，快乐学习。
【重点难点】
重点：追求更高的思想道德目标。
难点：思想道德修养和科学文化修养的关系。
【方法指导】
1. 课前20分钟，依据自学指导，结合教材助读通读课本，边理解边搞好教材的勾画标记，初步掌握重点内容。构建知识体系，从整体上把握本课内容。
2. 以学习小组为单位，统计本组 预习中存在的问题，由科代表统一反馈给老师。
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