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高中语文编辑
语文:运用之妙,存乎一心——探究拔尖之作《历练》素材运作秘诀
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小402 K
    上传用户fanglei2008
  • 更新时间2012/12/2 18:27:21
    下载统计今日0 总计16
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资源简介

运用之妙,存乎一心——探究拔尖之作《历练》素材运作秘诀
近日,笔者给本校高一年级1700名同学命制了一道作文题“历练”,在蛹破茧成蝶、鹰折翅坠崖、蚌含泪孕珠扎堆之时,一篇以“雷火炼殿”为素材的习作脱颖而出。通过对作者惠辞章的访谈,笔者在眼前一亮之后不禁要拍案叫绝了!缘何?原来“雷火炼殿”的素材竟就出自人民教育出版社高中《物理》(选修3-1)的教材(见附二)。为给广大学子以写作启迪,现以访谈的方式对惠辞章同学《历练》(见附一)一文素材运作的秘诀作一探究:
一、悉心揣摩,铭记素材。
姜:你脑海中是怎么记住“雷火炼殿”这则素材的?
惠:我在物理教材上一看到这则素材就怦然心动,于是我就把它复印下来剪贴到自己的素材本上,并反复琢磨它给我的人生启迪,白天没有想透,晚上就寝时就继续想……第二天一早我又把感悟写到剪贴的素材边上。经过“读——贴——想——写”这四个环节,这则材料就牢牢地记在了我的脑海之中。
看过的素材,还不是属于你的素材;把它剪贴、抄写下来的素材,也还不是属于你的素材;只有经过自己静心揣摩之后,铭记到脑海中的素材,才是真正属于你的

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