庄子既是一位有着鲜明特色的伟大哲学家,又富有诗人的气质,是我国文学史上一位杰出的文学家。在他的著作中,用生动形象而幽默诡异的寓言故事来阐述自己的思想,《庄子》的出现,标志着在战国时期,我国的哲学思想和文学水平已经发展到非常玄远、高深的水平。
本单元依托鲁人版教材第三单元“深邃的人生感悟”中的《逍遥游》,结合老庄思想、佛道儒思想的异同,进行拓展研究。
整个单元将分三个专题进行:专题一,庄子其文其人。引导学生通过查阅资料、阅读文本、交流讨论的方式,初步了解庄子的思想和作品,对道家思想有一个初步的了解,为专题二、三的学习奠定思想基础。专题二,形象的说理风格。在专题一的基础上,通过诵读、文本分析,领略庄子散文想象丰富、汪洋恣肆的特点,初步了解庄子形象化说理的风格。专题三,深邃的人生智慧。在前两个专题的基础上,通过对《逍遥游》的进一步解读,了解庄子“至人无己,神人无功,圣人无名”的“无所待”思想,把握庄子追求绝对自由人生观的内涵,引导学生联系社会生活、自己的人生规划,对庄子人生观的优劣展开讨论,引导学生树立正确的人生观。