【学习目标】
1、记住文化的概念
2、通过感知、分析文化现象，发现文化的内涵的过程，培养透过现象看本质的能力
3、学生结合实例讨论文化的内涵、文化的作用，培养自主学习、选择、探索的能力，并树立重视文化生活的态度。
【学习重难点】
文化的概念
文化的力量
【自主学习知识梳理】
（一）文化“万花筒”
（1）文化形式：多种多样
（2）文化现象： ， ，即文化具有普遍性
（3）文化各具特色：不同的 ，有不同的 ，也有不同的文化环境
（二）文化是什么
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