1. 用“拉面”技术学日语，用Photoshop技能交换学拉小提琴，用杨氏太极招式交换摄影
技术……这是厦门理工学院校园里出现的五花八门的“技能交换”现象。如果从市场角
度看“技能交换”现象，下列理解正确的是
A.“技能交换”属于商品流通 B. “技能交换”属于商品交换
C.“技能交换”属于租赁消费 D. 技能的本质是一般等价物
2．2012年国庆节期间，小明一家选择了标价为3880元/人的海南三亚五日游，小明花200
元买了几件海南特色纪念品。这里的3880元/人是
①观念中的货币 ②是货币在执行流通手段
③是这次旅游的价值 ④是这次旅游的价格
A．① B．①② C．①④ D．②④
3．流通中的纸币量与实际需要的纸币量不协调，将会导致
A．通货膨胀 B．通货紧缩
C．钱不值钱 D．经济波动，影响人民生活
