首先是明确标准：什么是好的作文或高考作文，第二步是如何达到好的高考作文。 通过多年的阅卷，我归纳了这样一些高考作文的弊病： 1、审题的偏颇或表面化。 命题作文的审题，常有比喻义或引申义，而它们又常常与时代文化语境想依赖。比如“跑的体验”或者“旅途”，如果只看到“身体的运动”或旅程中的见闻，就有偏颇。“与你为邻”，不仅仅指空间的距离，读懂题目是需要有眼光的。 今年不少考生的立意是“变化”、“感恩”，这偏题了。正确的读解是自我与他人关系，换位思考，或者走向成熟。
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