2.2 湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例 每课一练（湘教版必修3）
【基础过关】
每年2月2日为“世界湿地日”。湿地主要是指沼泽、泥炭地、河流、 湖泊、海岸带，以及人工水田、水库和池塘。读图，完成1～2题。
1．图中不是湿地的为( )
A．① B．② C．③ D．④
2．湿地的功能或用途应是( )
A．扩大耕地的后备资源 B．当地径流的调节系统
C．难以利用的淡水资源 D．扩建城区的理想用地
3．针对湿地的生态功能和效益，下列利用方式正确的是( )
A．变“北大荒”为“北大仓”，建商品粮基地
B．“围湖造田”，发展果蔬、花卉生产
C．进行大批量“耕海牧渔”，迅速扩大水产养殖面积
D．“退田还湖”，发展旅游
三江源地区地处青藏高原腹地，是长江、黄河、澜沧江的发源地，长江水量的25%、黄河水量的49%、澜沧江水量的15%都来自这一地区，被誉为“中华水塔”。这里是中国面积最大、海拔最高的天然湿地和生物多样性分布区之一，是我国最主要的水源地和全国生态安全的重要屏障。据此回答4～5题。
4．下列关于三江源地区生态问题的叙述，错误的是( )
