云南省昭通市实验中学高中数学《等比数列》教案2（新人教A必修5）
教学重点：理解等比数列的概念，认识等比数列是反映自然规律的重要数列模型之一，探索并掌握等比数列的通项公式。
教学 难点： 遇到具体问题时，抽象出数列的模型和数列的等比关系，并能用有关知识解决相应问题。
教 学过程：
一. 复习准备
1. 等差数列的通项公式。
2. 等差数列的前n项和公式。
3. 等差数列的性质。
二.讲授新课
引入：1“一尺之棰，日取其半，万世不竭。”
2细胞分裂模型
3计算机病毒的传播
由学生通过类比，归纳，猜想，发现等比数列的特点
进而让学生通过用递推公式描述等 比数列。
