课 题：指数函数的定义
【教学目标】
1． 通过实际问题了解指数函数模型的实际背景，理解指数函数的概念和意义.
2． 在学习的过程中体会研究具体函数的过程和方法.
3．让学生了解数学来自生活，数学又服务于生活得哲理；培养学生观察问题、分析问题的能力.
【教学重点】
指数函数定义及其理解.
【教学难点】
指数函数的定义及其理解.
【教学步骤】
（一）引入课题
引例1 任何有机体都是由细胞作为基本单位组成的，每个细胞每次分裂为2个，则1个细胞第一次分裂后变为2个细胞，第二次分裂就得到4个细胞，第三次分裂后就得到8个细胞……
问题： 1个细胞分裂 次后，得到的细胞个数 与 的关系式是什么？
分裂次数 细胞个数
……
由上面的对应关系，我们可以归纳出，第 次分裂后，细胞的个数为 .
这个函数的定义域是非负整数集，由 ，任给一个 值，我们就可以求出对应的 值
