用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 语文教案
高中语文编辑
2010届高三一轮复习语文精品资料:鉴赏作品的形象
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗1金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类不限
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区未分类
  • 文件大小46 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2009/7/30 16:44:49
    下载统计今日0 总计59
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

 

木芙蓉
吕本中
小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。
犹胜无言旧桃李,一生开落任东风。
窗前木芙蓉
范成大
辛苦孤花破小寒,花心应似客心酸。
更凭青女留连得,未作愁红怨绿看。
 ①青女:传说中掌管霜雪的女神。
1)这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性?都运用了哪种修辞手法?
答:                                                                                
2)两首诗中木芙蓉的形象有什么不同?
答:                                                                               
答案 (1)耐寒拟人(2)①《木芙蓉》:一种傲然独立、挑战困难而不受他人摆布的充满自信的形象(人格形象);②《窗前木芙蓉》:一种历经辛苦孤独后能够坦然面对生活的坚忍、淡定、安闲的形象(人格形象)。
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册