一、教学目标
1.知识目标
（1）识记：主观能动性的含义、主观能动性的表现
（2）理解：列举事例，使学生理解主观能动性在不同情况下的表现
（3）运用：运用文字与图片资料说明人们发挥主观能动性的重要性
2.能力目标：学生通过对图片、文字材料的分析概括出人的主观能动性的三方面的内容，从而提高分析比较以及归纳总结的能力。
3.觉悟目标：通过对残疾人指挥家舟舟成长事例的分析，使学生充分认识到发挥主观能动性的重要性，提高发挥主观能动性的自觉性，从而鼓励学生努力学习，积极工作，全面提高自身素质，努力将自己锻炼成为对社会有用的人才。
二、教学重点
主观能动性的含义及其表现
