1. 右图为生物种类或生命系统结构层次的概念图，对a、b、c所代表的生物种类或生命系统结构层次分析不正确的一项是( )
A．a一真核生物、b一真菌、c一酵母菌
B．a一原核生物、b一细菌、c—乳酸杆菌
C．a一生态系统、b—群落、 c—种群
D．a一系统、 b一组织、 c—器官
2．玉米是一种重要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种、栽培中作了
大量的研究。如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中，错误的是 ( )
A．从繁殖原理上分析，A→D属于无性生殖
B．E→F过程中获得的植株若直接应用于大田生产一般没有使用价值
C．E→G不能体现细胞的全能性
D．植株D和G中的染色体组数不同
