【课程分析】
本课是必修三里面的第四专题《寻觅文言津梁》的第三版块《融会贯通》里的一课，本专题的三个版块各有侧重，互相补充，循序渐进。作为第三版块，应该把第一版块的“诵读”、第二版块的“解读”综合运用，融会贯通，进行“历练”，从文言文学习的最传统的方法入手，引导学生在阅读活动中把各种具体的方法融会贯通，举一反三。
《秋水》是《庄子》里的名篇，用篇首的两个字“秋水”作篇名，中心是讨论人应该怎样去认识外物。主要通过寓言，阐发庄子相对主义的认识论，强调认识事物的复杂性。本文是《秋水》的前半部分，它以河伯见海神为喻，说明个人的见识有限，经过比较，就会显示出自己的不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。
