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高中历史编辑
山东省阳谷县第二中学2012届高三下学期第五周高考调研(历史)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小465 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2012/3/26 13:51:42
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
1.《左传》记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟(士以其子弟为仆隶),庶人、工、商各有分亲,皆有等衰(按等级递减)。”这段记载反映了(   
A.宗法制的等级系列中有庶人,也有奴隶
B.宗法制下大宗和小宗之间缺乏政治隶属关系
C.西周在宗法制基础上实行分封制
D.西周建立了强有力的中央集权制度
【解析】根据所学宗法制和分封制都是在贵族集团内部故应排除A项;宗法制下大宗和小宗的关系不仅是家族等级关系,也是政治隶属关系故应排除B项;中央集权制度是在秦朝建立故应排除D项;分封制是建立在宗法制的基础上,宗法制是分封制内在的纽带,故正确选项是C。
【答案】C
2.《吕氏春秋•宰分览•慎势》言:“立嫡子,不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱。”这表明宗法制的目的是(   
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