（一）“整体阅读、限时读懂”能力突破
纲举目张法：阅读按照以下流程：读原文——划出关键句、关键词——理思路——快速解决以下问题：文章的观点是什么？如何提出观点？——观点与材料的关系怎样？（是先观点后材料，还是先材料分析后观点）——行文中论证部分的结构怎样？（通常为总分式、并列式、层递式等）。（摘自广州市培英中学黄少明老师的《争分三步走，必考必得分》）
三步阅读法：1.看标题，定文体，预想内容。 标题是文章的眼睛。先看标题，想一想：这篇文章是什么文体，会写什么内容，表现什么主题，采用什么写法。2.抓关键，作连线，初步理清思路 预想之后，须快速浏览全文，根据不同文体的特点寻找关键词句，画出各段落中的中心句、首括句、尾结句，画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出画龙点晴的句子。将这些关键词句串联起来，从而把握文章的思路。3.水落石出，梳理思路，确定观点。（摘自广州市铁一中学2011届高三备课组的《论述类文章（必考）专题复习》）
另外还有“瞄准重要概念、锁定关键信息”“分层次、写段意、提观点”方法等等。
