§4.3 楞次定律1 教学模式 发现法，讲练结合法（一）知识与技能 1．掌握楞次定律的内容，能运用楞次定律判断感应电流方向。 2．培养观察实验的能力以及对实验现象分析、归纳、总结的能力。（二）过程与方法通过应用楞次定律判断感应电流方向，培养学生应用物理规律解决实际问题能力。（三）情感、态度与价值观在本节课的学习中，同学们直接参与物理规律的发现过程，体验了一次自然规律发现过程中的乐趣和美的享受。重点： 1．应用楞次定律判断感应电流的方向。 2．利用右手定则判断导体切割磁感线时感应电流的方向。难点：楞次定律的理解及实际应用。干电池、灵敏电流表、外标有明确绕向的大线圈、条形磁铁、导线。 §4.3 楞次定律1 1、楞次定律 2、楞次定律的应用 3、实例探究
