通过对天体运行研究历史的了解,体会科学研究的一般思路与方法──质疑、批判、猜测、观察与实验。 三、情感态度价值观 通过对天体运行研究历史的了解,感悟科学家对科学的执著和献身精神,培养学生热爱科学、献身科学的精神和勇于创新、敢于坚持真理、实事求是的科学态度。 【教学重点】 开普勒三定律。 【教学难点】 行星的椭圆轨道。 【教具准备】
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