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高中历史编辑
2025届高三一轮复习三辽宋夏金元时期第14课辽宋夏金元的文化繁荣(历史)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小910 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2024/7/31 11:15:39
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资源简介

命题点1 宋代程朱理学的特点

(2023·高考江苏卷)下表呈现的是宋代程颐和朱熹的思想观点。这说明理学家(  )

思想家

观点

程颐

读史须见圣贤所存治乱之机,贤人君子出处进退,便是格物

朱熹

若未读彻《语》《孟》《中庸》《大学》便去看史,胸中无一个权衡,多为所惑

A.主经学史时须重视道德教化

B.研究历史注重史料搜集整理

C.通过探究万物获取历史真相

D.借助历史事实领悟心学理念

解析:选A。据材料可知,程颐认为读史书需要看见圣贤所留下的治乱的关键,贤人君子出仕或隐退的时机,就是格物;朱熹认为读书要按一定的次序,不要颠倒,读史之前要先将四书读透彻。综上可看出,两人都主张主经学史时须重视道德教化,A项正确。材料中没有提及史料搜集整理的信息,排除B项;材料描述的是读历史要用儒家思想去权衡,没有体现通过探究万物获得历史真相,排除C项;心学理念是陆九渊、王阳明的思想,排除D项。

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