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高中政治编辑
【新人教版】(新教材)2024年高中政治第3单元文化传承与文化创新第七课课时1文化的内涵与功能教案必修4
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1300 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2024/4/30 13:45:18
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资源简介

1.文化的内涵

(1)文化的含义

①广义的文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果精神成果

②狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。

(2)文化的产生:文化是人类社会实践的产物。

请思考:诗句“天门中断楚江开,碧水东流至此回”中的楚江、碧水属于文化吗?

提示 不属于。文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。

(3)文化的核心:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。

2.文化与经济、政治的关系

(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

(2)一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响

试判断:文化对社会的发展都起积极的促进作用。(  )

提示 ×。文化有先进与落后、健康与腐朽之分。只有先进的、健康的文化才对社会的发展起促进作用,落后的、腐朽的文化则起阻碍作用。

(3)文化具有相对独立性。

试判断:经济发展是文化发展的基础,文化发展始终与经济发展亦步亦趋。(  )

提示 ×。经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步,文化具有相对独立性。

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