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高中政治编辑
【部编版】(新教材)2022-2023学年高中政治第1单元树立科学思维观念第2课把握逻辑要义第一框“逻辑”的多种含义课后习题选择性必修3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小935 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2023/7/4 17:22:05
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.“虽说马克思没有留下‘逻辑’(大写字母的),但他遗留下《资本论》的‘逻辑’……”对此理解正确的是(  )
A.前一个“逻辑”是指某种理论观点;后一个“逻辑”是指逻辑学
B.前一个“逻辑”是指逻辑学;后一个“逻辑”是指某种理论观点
C.前一个“逻辑”是指客观规律;后一个“逻辑”是指某种理论观点
D.前一个“逻辑”是指思维规律;后一个“逻辑”是指某种理论观点
2.“正义终究战胜邪恶,这是社会发展的逻辑。”此句中“逻辑”的含义与下列选项中涉及“逻辑”的含义一致的是(  )
①任何脱离现实生活逻辑的文学作品都是没有生命力的 ②大学生应该上逻辑课 ③历史的逻辑决定人类社会一直向前发展 ④这几句话不合逻辑
A.①③            B.①④
C.②③            D.②④
3.研究思维最一般、最普遍的规律、规则与思维方法的是(  )
A.狭义逻辑学      B.广义逻辑学
C.形式逻辑        D.辩证逻辑
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