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高中政治编辑
【新人教版】(新教材)2022年高中政治第1单元探索世界与把握规律第3课课时2世界是永恒发展的教案必修4.doc
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1018 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/11/30 13:53:17
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资源简介

1.发展的普遍性

(1)自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中。

(2)人类社会是发展的。

(3)每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程,认识没有终点,科学没有顶峰。

试判断:随着科学技术的发展,人类能获得对一事物的终极认识。(  )

提示 ×。人的认识是发展的,认识没有终点,科学没有顶峰。

请思考:谚语“青出于蓝而胜于蓝”,人们常用它阐述什么哲学原理?

提示 人们常用它比喻学生超过老师,后人超过前人,阐述事物是变化发展的。

2.发展的实质:是事物的前进上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

试判断:事物的发展是周而复始的循环。(  )

提示 ×。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

3.新事物必然战胜旧事物

(1)新事物是符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物。

(2)旧事物违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向灭亡。

(3)新事物必然战胜旧事物的原因

①新事物克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取了其中积极的、合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容,因而具有旧事物所不可比拟的优越性

②在社会历史领域中,新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。

试判断:新出现的事物就是新事物。(  )

提示 ×。判断新旧事物的标准是看其是否符合客观规律、有没有强大的生命力和远大的发展前途。新事物是后来出现的事物,但后来出现的事物不一定是新事物。

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