用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 生物试题
高中生物编辑
【苏教版】(新教材)高中生物选择性必修2第4章生态系统的保护第2节创造人与自然的和谐课后素养落实
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗1金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本苏教版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1062 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/11/15 14:04:47
    下载统计今日0 总计1
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
创造人与自然的和谐
(建议用时:40分钟)
题组一 生物多样性及其价值
1.甘草、五灵脂可用作药材,橡胶树可提取橡胶,人们受响尾蛇对温度变化极为敏感的启发研制出了“响尾蛇”空对空导弹。这些都说明野生生物具有(  )
A.直接价值                   B.间接价值
C.潜在价值                       D.以上都正确
A [生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值,其中直接价值包括药用价值、工业原料、科学研究价值、文学艺术创作、旅游观赏等。该题体现的是药用价值、工业原料和科学研究价值,属于直接价值。]
2.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是(  )
A.生物多样性的形成与自然选择无关
B.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低
C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定
D.遗传多样性较低的种群适应环境能力强

C [生物多样性的形成与自然选择有关;群落自然演替过程中生物多样性逐渐增加;

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册