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高中语文编辑
【部编版】(新教材)2022秋高中语文必修上册第六单元第11课反对党八股节选课后集训
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1074 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2022/10/29 14:52:13
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

阅读下面的文字,完成13题。

黄河流域是一个唇齿相依、________的有机生命整体,我们需要统筹山水林田湖草系统治理,并因地制宜、分类施策。有的地方以自然恢复为主,秉持充分的历史耐心,逐步改善局部小气候;对污染严重的支流,必须下大力气治理,确保黄河流域的水体健康活泼流动。此外,还要构建流域生态廊道和串联主要生态节点的生物多样性网络,让各类自然生态要素在此生生不息,激发生态系统的可再生能力。良好的生态本身蕴含着无穷的经济社会价值,是我们片刻也不能背离的坚强靠山。为此,必须“两手发力”,既要守护好绿水青山,也要培育创造更多更好的金山银山。在生态容量可以承载的基础上,对于不同地区的资源禀赋特色,建造黄河流域高质量发展动力系统。黄河流域各地区应充分发挥各自优势,积极践行富有地域特色的高质量发展之路,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好之路,将黄河流域的绿水青山________转化为有高附加值、高影响力、高品牌价值的金山银山。给黄河留下休养生息的时间和空间,必将为建设美丽中国、实现中华民族永续发展提供坚实支撑,而黄河流域的生态保护和高质量发展,也必将________,让“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的________景象再现人间。

1.下列填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(  )

A.息息相关  源源不断  相得益彰  壮观

B.休戚与共  接连不断  相得益彰  壮丽

C.息息相关  接连不断  相反相成  壮观

D.休戚与共  源源不断  相反相成  壮丽

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