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高中生物编辑
2022年高考生物真题和模拟题分类汇编专题10植物生命活动的调节
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1801 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/10/26 9:08:46
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
一、单选题
1.(2022·全国甲卷·高考真题)植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。喷施某种植物激素,能使某种作物的矮生突变体长高。关于该矮生突变体矮生的原因,下列推测合理的是(       )
A.赤霉素合成途径受阻                 B.赤霉素受体合成受阻
C.脱落酸合成途径受阻                 D.脱落酸受体合成受阻
【答案】A
【解析】
【分析】
赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分;主要生理功能:促进细胞的伸长;解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。
【详解】
AB、赤霉素具有促进细胞伸长的功能,该作用的发挥需要与受体结合后才能完成,故喷施某种激素后作物的矮生突变体长高,说明喷施的为赤霉素,矮生突变体矮生的原因是缺乏赤霉素而非受体合成受阻(若受体合成受阻,则外源激素也不能起作用),A正确,B错误;
CD、脱落酸抑制植物细胞的分裂和种子的萌发,与植物矮化无直接关系,CD错误。
故选A。
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