学 习 任 务
1．通过从变化的角度认识化学平衡的移动，即可逆反应达到平衡后，浓度、压强、温度、催化剂改变，平衡将会发生移动而建立新的平衡，培养变化观念与平衡思想的化学核心素养。
2．通过从Q与K的关系及浓度、压强、温度、催化剂对可逆反应速率的影响，分析理解化学平衡的移动，构建分析判断化学平衡移动的方向的思维模型(勒夏特列原理)，培养证据推理与模型认知的化学核心素养。
3．通过实验论证说明浓度、压强、温度、催化剂的改变对化学平衡移动的影响，培养科学探究与创新意识的化学核心素养。
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