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高中语文编辑
【部编版】(新教材)2023年高考语文一轮复习任务突破练二十八名篇名句默写
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小939 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2022/8/5 18:15:07
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资源简介
1.(2021·八省适应性测试)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)杜甫《望岳》一诗用自问自答的手法,交代了泰山的地理位置与苍茫雄奇,这两句诗是“         ?          ”。 
(2)元代散曲中常可见到互为对偶的三个句子连用,这是一种艺术表现形式的发展。马致远的《天净沙·秋思》使用了这种形式,这三句中的后两句是“          ,          ”。 
(3)古代诗人常用“沧海”这一意象展现宽阔胸襟,寄托忧思情怀,或抒发离情别绪。唐代诗人李商隐就写过许多这样的诗句,如“            ,            ”。 
2.(2021·八省适应性测试)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)曹操在《短歌行》中表达自己求贤若渴的心情,直接使用了《诗经·郑风》中的原句“        ,        ”。 
(2)杜甫《客至》中“            ,            ”两句,不仅表示客不常来,还有主人不轻易邀请客人的意思,更见主客交情之深厚。 
(3)古代衣服由于原料的缘故,制成后较为硬挺,穿着前需置于石上舂捣,使之柔软,称为“捣衣”。古典诗词中常用“捣衣”意象和与之相关的“砧声”来表现家妇思念征夫、游子思家怀乡或对常年征战不满等情绪,比如唐人的诗句“           ,             ”。 
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