用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案 >> 政治学案
高中政治编辑
【新人教版】(新教材)2022届高考政治一轮复习第三单元运用辩证思维方法9理解质量互变学案选择性必修3
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗3金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1285 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/6/7 13:44:49
    下载统计今日0 总计1
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

【知识梳理】
一、认识质量互变规律
1.质量互变规律的含义
(1)质是一事物成为自身并区别于他事物的________的规定性。
(2)量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用________表示的规定性,以及事物构成因素在空间上的____________。
(3)任何事物都是质与量的统一体。量变与质变是事物变化发展的两种________。量变即量的变化,质变即质的变化。量变是质变的________,质变是量变的________。
2.遵循质量互变规律
(1)事物发展过程中的________是指事物只是在量上发生了变化,表现在现实中就是这一事物还是它自身,是事物发展中的________过程。
(2)事物发展过程中的________是指事物在质上发生了变化,是从旧质到新质的飞跃,是渐进性过程的中断,或________的间断。
(3)事物发展过程中的渐进性与________、连续性与________是相互区别又相互包含的。正是因为有渐进性与连续性的积累,才产生了飞跃性与间断性,所以,飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性。

二、把握适度原则
1.适度的含义
(1)________是一事物保持自身质的________的量的限度。
(2)事物质与量的统一体现在“________”中。在度的范围内,质与量相互结合、相互规定。当量的变化达到或超出定量限度时,事物就开始发生质的转化。
(3)关节点:关节点是事物量变达到的极限,是引起质变的节点。
(4)在实践活动中应遵循________原则。
2.掌握适度原则
(1)在思考和处理问题时把握好“________”,不犯极端化的错误。
(2)要改变我们不需要的事物的特定的质,就应当积极创造条件,促进事物________的变化,并使其向________的边缘不断发展,使该物转化为他物。
 

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册