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高中政治编辑
【部编版】(新教材)2021-2022学年高中政治课后练习9人的认识从何而来必修4(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1099 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/5/10 11:22:09
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

1.新型冠状病毒主要的传播途径还是呼吸道飞沫传播和接触传播,气溶胶和粪口等传播途径尚待进一步明确。这一结论属于(  )
A.感性认识   B.理性认识
C.正确认识   D.错误认识
A [题中结论是对事物现象的认识,属于感性认识,A符合题意,排除B;材料没有涉及结论的真假问题,排除C、D。]
2.中国的研究团队通过体外培养食蟹猴的胚胎,首次成功重现了灵长类动物胚胎原肠运动的发育过程,为人类深入认识胚胎发育、优化辅助生殖技术提供重要数据。从哲学角度看,这一研究成果(  )
①实现了认识的最终目的 ②透过现象揭示了事物的本质 ③成功地改造了客观世界 ④从感性认识上升到理性认识
A. ①③  B. ①④  C. ②③  D. ②④
D [中国的研究团队通过体外培养食蟹猴的胚胎,首次成功重现了灵长类动物胚胎原肠运动的发育过程,为人类深入认识胚胎发育、优化辅助生殖技术提供重要数据。从哲学角度看,这一研究成果是认识的深化,透过现象揭示了事物的本质,从感性认识上升到理性认识,②④符合题意。这一研究成果是认识世界,而认识的最终目的是指导实践,①③错误。]
3.创客圈里有句名言:再好的创意如果不能转化成现实产品,那也是垃圾。这种说法(  )
A.否定了意识活动的能动性
B.忽视了人类思维的创造性
C.强调了实践的直接现实性
D.突出了运动的客观规律性
C [名言旨在表明创意只有转化成现实产品才有意义,突出强调了实践具有直接现实性的特征,C项符合题意;A、B、D三项均不符合题意。 ]
 

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