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高中政治编辑
【新人教版】2021-2022学年高中政治第一单元文化与生活第二课第二框文化塑造人生学案必修3
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1512 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/5/9 10:02:42
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资源简介

一、丰富精神世界

1.原因:人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。

2.要求:积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。

3.我国人民精神世界的主流:中国特色社会主义文化。

(1)四种意识:自立意识、竞争意识、效率意识、民主法治意识。

(2)三个主义:爱国主义、集体主义、社会主义。

(3)思想观念和道德风尚:科学文明、开拓进取、健康向上。

有人认为,只要参加文化活动,就能塑造健全的人格。对此,你怎么看?

提示:这种观点错误。文化活动分为健康有益的和消极落后的,只有参加健康有益的文化活动才是培养健全人格的重要途径,不能认为所有的文化活动都能塑造健全的人格。

二、增强精神力量

1.原因:优秀文化作品,具备特有的感染力和感召力。

2.地位:优秀文化作品能成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜

3.作用:使人深受震撼、力量倍增,激励人们不断创造美好幸福的生活。

三、促进人的全面发展

1.社会发展和人的发展的关系:社会发展和人的发展相互结合、相互促进。社会生产力和经济文化的发展是逐步提高、永无休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高永无休止的过程。

2.人的全面发展:表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。

3.优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

  人的发展与社会的发展并不是完全同步的。社会的发展促进人的发展不是消极被动的,社会发展促进人的素质的提高是具体的、有条件的,关键在于个人能不能把握社会发展所提供的条件和机会。

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