学习目标 素养目标
1.描述与分类:知道中国共产党在革命、建设和改革开放不同时期对民族精神的继承与弘扬的具体表现。
2.解释与论证:结合当今国际形势和我国社会主义现代化建设的实际,理解弘扬中华民族精神的必要性和重大意义。
3.辨析与评价:结合不同时期中华民族精神的具体体现,理解其时代性特征;科学认识中国共产党在弘扬和培育民族精神上作出的贡献。
4.预测与选择:自觉做中华民族精神的弘扬者、传播者和建设者。 1.认同中国共产党在不同时期对中华民族精神的丰富和发展,认同中国共产党新时期弘扬和培育民族精神的重大举措。(政治认同)
2.用发展的观点看待不同时期民族精神的具体体现,准确理解弘扬和培育民族精神的必要性和重要性。(科学精神)
3.投身实践,做民族精神的弘扬者、传播者和建设者。(公共参与)
