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高中生物编辑
【新人教版】(新教材)2021-2022年高中生物选择性必修1第4章免疫调节第4节免疫学的应用学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1079 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/5/7 9:10:34
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资源简介

1.概念:通常用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。

2.作用:接种疫苗后,人体内可产生相应的抗体,从而对特定传染病具有抵抗力。

3.原理

(1)特异性:免疫系统能够产生反应,而且这种反应具有特异性

(2)记忆性:免疫系统还具有记忆性,免疫力能维持较长的时间。

4.应用:人类对抗传染病的有效武器,而且对某些疾病来讲,注射疫苗可能是唯一有效的预防措施。

(1)我国是世界上最早用免疫的方法预防传染病的国家(√)

(2)只能用灭活的病原体才可做成疫苗(×)

(3)注射某种疫苗后,体内可能有细胞毒性T细胞的产生(√)

(4)免疫系统具有特异性、记忆性的特点(√)

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